0

Selamat Tahun Baru

nadin

Selamat tahun baru 2014 dari Sudut Baca Kecil. Memang tahun baru sudah lewat beberapa minggu, tapi lebih baik terlambat daripada gak ngucapin sama sekali. :p

Kami masih terus membaca buku, bagaimana dengan kalian? ๐Ÿ™‚ Mulai dari saat ini saya akan terus melanjutkan menulis revisi buku yang menurut kami baik untuk diperkenalkan kepada anak-anak. Saya juga akan membantu teman-teman di Indonesia yang mau membeli buku-buku anak dalam bahasa Inggris dan Mandarin. Yang berminat, silahkan hubungi saya lewat Facebook page Sudut Baca Kecil (catatan : ini bukan pekerjaan utama saya ๐Ÿ™‚ ).

Buku itu ibarat pintu ke mana saja-nya Doraemon. Lewat membaca buku, anak-anak bisa diajak berimaginasi. Mungkin saat ini anda tinggal di kota yang tidak pernah mungkin ditutupi salju, namun anak anda bisa ikut “merasakan” dan mengenal salju yang dingin lewat cerita di dalam buku. Bukan hanya pengetahuan umum yang kita bisa dapatkan lewat membaca buku, tapi daya kreativitas kita juga dibentuk bahkan lewat cerita-cerita “tidak masuk akal” yang tidak mungkin terjadi di dunia kita. Mana ada gajah yang bisa berbicara? Adakah titik hujan yang bisa mempunyai perasaan? ๐Ÿ™‚

Ilustrasi yang sesuai untuk usia dan jalan cerita, juga bisa membantu anak anda untuk melihat dunia dengan lebih baik dan tentunya menjadikan mereka anak-anak yang lebih baik. Coba bayangkan apabila seorang anak kecil dikasih bacaan yang penuh dengan horor dan kekerasan? ๐Ÿ˜ฆ Sangat disayangkan, bukan?

Untuk anak yang belum bisa membaca dan belum begitu mengerti kata-kata yang tertera di buku, ilustrasi sebuah buku sangat berguna untuk membentuk gambaran di dalam benak mereka. Namun, saat anak sudah bisa membaca (walaupun masih belum lancar), saya menyarankan agar mereka bisa segera membaca buku novel anak-anak (Chapter Books) dengan gambar yang minim.

Saat mereka sudah bisa menikmati kata-kata dan tidak mengandalkan ilustrasi untuk membentuk imaginasi mereka, mereka akan bisa menciptakan sebuah ilustrasi original di dalam benak mereka sendiri. Itulah saat yang tepat untuk mengajarkan mereka menuangkan daya imaginasi mereka lewat hasil karya mereka, apapun itu talenta mereka.

Apakah anda juga mau anak anda juga menjadi seseorang yang berkarya (Creator), bukan hanya seseorang yang hanya berpengetahuan dan beride cemerlang, tanpa ada realisasi dari kepandaian mereka? Saya rindu sekali anak-anak saya bisa menjadi orang-orang yang bisa berkarya di dalam bidang yang mereka suka.

Yuk, untuk saat ini, mari kita membaca dulu….. ๐Ÿ™‚

0

But Not the Hippopotamus

hippopotmus

Judul :ย But Not the Hippopotamus
Penulis : Sandra Boynton

Semua binatang di hutan punya kegiatan bersama kawan mereka, tapi Hippopotamus hanya bisa memandang dari kejauhan. Bisakah Hippopotamus ikut bermain bersama mereka? Buku ini sangat lucu dan lewat buku ini anak-anak bisa mempertajam phonetic skill mereka. Contoh kalimat dalam buku ini : “A cat and two rats are trying on hats, but not the hippopotamus.”

Illustrasi Sandra Boynton penuh warna dan banyak digemari anak-anak. Semua hewan di buku ini digambarkan secara menarik.

Rekomendasi aktivitas :

– ikuti kegiatan hewan-hewan yang ada di buku ini

– ulangi dan pelajari kalimat “But not (nama anak).”

– ulangi nama-nama binatang yang mirip, seperti bear dan hare, cat dan rat, dsb

0

Alfie and the Big Boys

alfiebigboys

Judul : Alfie and the Big Boys
Penulis : Shirley Hughes

Alfie suka memperhatikan para Big Boys bermain lewat pagar di sekolahnya. Dia sangat ingin menjadi salah satu dari mereka, bisa bermain seperti mereka. Favoritnya adalah Ian Barger, namun Ian tidak pernah memperhatikan Alfie. Akhirnya pada suatu hari, Alfie berkesempatan untuk berteman dengan Ian dan menajak Ian main ke rumahnya.

Buku ini sepertinya sangat berkesan untuk Lil N (3tahun) dan juga untuk para little boys lainnya, karena mereka selalu akan takjub melihat “big boys” dan tingkah laku mereka. Kisah Alfie yang kagum kepada Ian, sungguh mengungkapkan perasaan mereka yang selalu ingin tahu dan mengikuti apa yang dilakukan anak-anak yang lebih besar. ๐Ÿ™‚

Buku ini cocok untuk dibaca Intermediate Readers.

Rekomendasi aktivitas :
– membedakan big boys dan toddler
– membedakan laki-laki dan perempuan
– menjelaskan kepada anak untuk menjawab dengan baik saat ditanya (tidak meraung-raung atau menangis)
– mempelajari informasi penting seperti nama lengkap, nama orang tua, nomor telepon dan alamat

0

Suatu Hari di Padang Rumput (Prairie Day)

suatu hari

Judul : Suatu Hari Di Padang Rumput
Judul asli : Prairie Day
Penulis : Laura Inglalls WIlder
Ilustrator : Renee Graef
Penterjemah : Lanny Murtihardjana

Saya menemukan buku ini di Gramedia bulan Juni lalu. Satu set berisi 14 buku, seharga RP.200.000, sedang didiskon waktu itu. Tidak menyesal membeli buku ini, karena selain masih ada bahasa aslinya (Bahasa Inggris), bahasa terjemahannya juga bagus dan enak dibaca. ๐Ÿ™‚

Buku ini berkisah tentang Laura dan keluarganya, di mana mereka harus melakukan perjalanan di dalam gerobak terpal menuju padang rumput Kansas. Diceritakan bahwa mereka melewati danau es, berpuluh-puluh jembatan, dan sempat menginap di sebuah rumah kayu di dalam hutan. Suatu cerita yang menarik terutama untuk anak-anak kota yang tidak pernah melihat padang rumput dan mengejar tikus tanah. ๐Ÿ™‚

Seri Rumah Kecil ini sungguh klasik dan patut dibaca oleh semua anak. Ilustrasi oleh Renee Graef sangat cantik, penuh dengan warna dan imaginasi.

Rekomendasi aktivitas :

– Membuat kereta terpal. Bahan dari yang ada di rumah saja dan disesuaikan untuk umur anak. Ada ide yang saya temukan untuk anak-anak yang lebih besar, dari sini (berupa video instructions). Untuk anak yang lebih kecil, bisa melakukan yang lebih mudah, misalnya menempel terpal berupa karton/kain felt ke gerobak box, dan menempelkan 4 roda ke kereta kecil tersebut.

– bermain di padang rumput yang luas, bisa ke taman atau lapangan bola. Di sini, kami sering pergi ke Singapore Botanical Garden.

0

Today is Monday

todayismonday

Penulis : tidak diketahui
Ilustrator : Eric Carle

Buku ini diadopsi dari lagu anak-anak (Nursery Rhymes). Namun dengan ilustrasi yang unik dari Eric Carle, buku ini menjadi sesuatu yang spesial. Anak-anak bisa dengan mudah menghafal hari-hari lewat bantuan visual dari buku ini. Di akhir buku, terdapat not balok lagu “Today is Monday”. Buku ini cocok untuk anak-anak mulai dari bayi.ย Kata-kata di dalam buku ini sangat mudah untuk dihafal dan diikuti, cocok untuk anak yang baru bisa membaca.

todayismonday2

Rekomendasi aktivitas :
– Belajar nama hari-hari
– Bernyanyi “Today is Monday”
– Mengajarkan anak untuk membaca kalender
– Menggantikan nama makanan di dalam buku dengan nama kegiatan, aktivitas, teman, dst.

4

Ten Little Fingers and Ten Little Toes

10fingerstoes

Judul : Ten Little Fingers and Ten Little Toes
Penulis : Mem Fox
Ilustrator : Helen Oxenbury

Buku ini bercerita tentang bayi-bayi yang dilahirkan di berbagai tempat, di kota, di desa, di negara bersalju, di dalam tenda. Baik yang sehat maupun sakit, mereka semua mempunyai satu kesamaan, yaitu mempunyai 10 jari tangan dan 10 jari kaki. Ada satu bayi yang spesial karena ia memiliki sesuatu yang tidak dimiliki oleh bayi-bayi lain. Apakah itu? Silakan dibaca untuk mengetahuinya.

Buku ini menarik karena selain ceritanya mengajarkan kepada anak bahwa bayi-bayi di seluruh dunia mempunyai kesamaan, ilustrasinya juga menggambarkan bayi-bayi dengan perbedaan warna kulit, jenis rambut, wajah dan lain-lain. Pengulangan kata-kata dan rima di akhir kalimat membuat buku ini cocok dan disukai oleh anak-anak bahkan bayi. Little H (11 bulan) suka sekali melihat gambar-gambar bayi di dalamnya dan selalu diam mendengarkan saya membaca.

10fingers

Rekomendasi aktivitas:
– menggunakan stamp pad untuk mengambil cap tangan dan kaki. Bisa juga dibandingkan dengan cap tangan dan kaki anak lain

-menghitung jumlah jari tangan dan kaki anak dan ibu. Bandingkan.

Ulasan oleh : Mummy Sienny.

0

I Love You, Little One

ilulittleone

Judul :ย I Love You, Little One
Penulis : Nancy Tafuri

Enam anak hewan dan seorang anak kecil bertanya kepada ibunya, “Do you love me, mama?”. Dan para ibu pun menjawab, “I love you, little one, forever and ever and always.” Tentu saja isi buku ini bukan hanya dua kalimat itu. ๐Ÿ™‚

Buku ini juga diilustrasikan dengan sangat detil dan indah. Kalimat dalam buku ini panjang (2-3 kalimat kompleks per halaman), cocok untuk dibaca Intermediate Readers. Kata-kata yang digunakan sangat deskriptif dan puitis. Buku ini cocok untuk dibacakan saat sebelum tidur.ย 

ilulittleone2

Kami membaca buku ini waktu lil N berumur 2 tahun, dan (hampir) setiap malam saya bilang, “i love you, little one.” yang akan dibalas oleh lil N, ” forever and ever and always.” ๐Ÿ™‚

Rekomedasi aktivitas :
– mempelajari nama anak-anak hewan dalam bahasa Inggris. Contoh : cub – bear, duckling – duck. Ini printables (free) yang pernah saya pakai : baby animals match

– pelajari tempat tinggal hewan yang ada.

0

Toot Toot Beep Beep

toottoot

Judul : Toot Toot Beep Beep
Penulis : Emma Gracia

Buku ini bercerita tentang berbagai jenis mobil yang terlihat di jalanan yang ramai. Setiap mobil mempunyai suara khas nasing-masing. Apa yang terjadi saat semuanya bersuara bersamaan? ๐Ÿ™‚

Diiringi dengan ilustrasi yang unik dan berwarna cerah, buku ini akan menjadi favorit untuk semua anak, terutama bagi anak-anak yang menyukai mobil. Saya juga menikmati membaca buku yang simple ini. Setiap halamannya berisi 1-2 kalimat singkat. Cocok untuk Read Aloud dan juga untuk para Emergent Readers.

Rekomendasi aktivitas :
– cari tahu tentang bermacam-macam mobil yang ada di buku ini. (Limousine dan camper van itu favourite lil N ๐Ÿ™‚ )
– jelaskan perbedaan tentang kata kerja (verb) di dalam buku ini. Arti kata bisa dicari lewat : Dictionary.com
– mempelajari warna
– mempelajari jenis-jenis suara mobil. Kalau memungkinkan, duduk di pinggir jalan dan mendengarkan suara yang dibuat oleh mobil-mobil di jalanan.

0

The Story About Ping

ping

Judul : The Story About Ping
Penulis : Marjorie Flack dan Kurt Wiese

Ilustrator : Kurt Wiese

Ping adalah seekor itik kecil yang tinggal bersama keluarga besarnya di atas perahu bermata dua. Karena terlalu asik mencari makanan di Sungai Yangtze, Ping lupa waktu dan akan menghadapi hukuman sebagai itik yang terakhir kembali ke perahu. Ping pun bersembunyi, sementara perahu tempat tinggalnya pergi meninggalkannya! Bagaimana Ping bisa bertemu kembali dengan keluarganya?ย Cerita ini penuh dengan petualangan. Pembaca akan ikut merasa deg-deg-an saat Ping tertangkap dan seorang ibu akan memasaknya menjadi makan malam. ๐Ÿ™‚

Buku ini sungguh patut untuk dibaca. Banyak pembelajaran di dalamnya. Buku ini cocok untuk Intermediate Reader dan juga untuk aktivitas Read Aloud. Kalimat di dalam buku ini panjang dan kompleks, teks hurufnya kecil, dan ceritanya panjang (total 32 halaman).

Rekomendasi aktivitas :
– Belajar berhitung. Coba hitung jumlah anggota keluarga Ping. (sesuaikan dengan kemampuan anak)

– Mencari tahu tentangย Sungai Yangtze

– Perhatikan ilustrasi buku ini, bagaimana arus sungai saat Ping berenang. Pelajari tentang Ripple Effect. Demonstrasikan dengan ember dan sebuah mainan kecil, bagaimana gelombang bisa terbentuk (sesuaikan dengan umur)

 

0

Rub-a-Dub Sub

image

Judul : Rub-a-Dub Sub
Penulis : Linda Ashman
Ilustrator : Jeff Mack

Hmm, bagaimana ya rasanya naik kapal selam di bawah laut? Lewat buku ini pembaca akan diajak melihat hewan-hewan yang ada di dasar laut yang dalam. Buku ini berima dan diilustrasikan dengan gambar kartun yang lucu.ย Pembaca juga bisa melatih memori saat si penyelam di dalam buku ini berlari keluar dari air saat dikejar oleh salah satu binatang laut.

Buku ini cocok untuk para Emergent Reader dan untuk aktivitas Read Aloud. ๐Ÿ™‚

Rekomendasi aktivitas :
– membuat diving mask (bahan : karton hitam, plastik mika berwarna, karton yang dipotong menjadi hiasan ikan atau bintang laut, lem dan gunting)

image

– kenali hewan-hewan yang ada di dalam buku
– pura-pura naik kapal selam saat sedang mandi, narasikan cerita buku ini.
– bacakan nursery rhymes Rub-a-Dub Dub